Перегородки для детского сада: зонирование групповых комнат

Санитарные нормы для дошкольных учреждений предъявляют жёсткие требования к материалам мебели и оборудования, контактирующего с детьми: покрытия должны быть нетоксичными, не выделять вредных веществ при нагреве или контакте с влагой, легко очищаться от загрязнений без применения агрессивной химии. Мы используем материалы с гигиеническим сертификатом соответствия, подтверждающим безопасность для детских учреждений — это касается как самой панели, так и клеевых составов и лакокрасочных покрытий.

Отдельное требование — устойчивость конструкции к опрокидыванию: даже невысокая перегородка должна быть надёжно закреплена или иметь достаточную устойчивую базу, чтобы ребёнок не смог её сдвинуть или опрокинуть при активной игре.

Все внешние углы и торцы перегородки для ДОУ выполняются со скруглением радиусом от 3 мм и более — острые прямые кромки, привычные для офисных перегородок, в детском саду не применяются в принципе, поскольку ребёнок в движении может удариться о край на уровне головы. Это касается не только основного полотна, но и всех выступающих элементов — ручек, петель, декоративных накладок.

При проектировании также учитывается отсутствие мест, где ребёнок может прищемить пальцы — зазоры между подвижными и неподвижными частями конструкции либо закрываются защитными накладками, либо изначально рассчитываются так, чтобы исключить захват.

Типовая групповая комната детского сада разделяется на игровую зону со свободным пространством для активности, учебную зону со столами для занятий и спальную зону с кроватками для тихого часа. Перегородка между игровой и учебной зоной обычно невысокая — до 1 метра, чтобы обозначить границу, но не создавать ощущение отдельного помещения и не мешать общему обзору воспитателя.

Спальная зона отделяется более выраженно, часто с частичным заполнением до 1,2–1,5 м, поскольку во время тихого часа важно снизить визуальные и звуковые раздражители от игровой активности, при этом воспитатель должен по-прежнему видеть спящих детей поверх перегородки.

По нормативам дошкольного образования воспитатель обязан визуально контролировать всех детей группы одновременно, поэтому высота перегородок ограничивается снизу до уровня, не перекрывающего линию обзора взрослого человека — как правило, не выше 1,2–1,4 м в проходных зонах. Это принципиально отличает детсадовскую перегородку от аналогичной конструкции в офисе или квартире, где высота подбирается исходя из приватности, а не контроля.

При этом высота ограждения должна быть достаточной, чтобы дети не перелезали через перегородку самостоятельно — баланс между этими требованиями закладывается ещё на этапе проектирования группы.

Помимо основной задачи зонирования, перегородки в детском саду часто несут образовательную и декоративную нагрузку — на полотно наносятся яркие тематические рисунки, алфавит, цифры или карта, а часть перегородки может быть выполнена с магнитно-меловым покрытием для рисования и развивающих занятий. Такое решение превращает функциональный элемент интерьера в дополнительный инструмент для педагога.

Цветовые решения подбираются в соответствии с рекомендациями по психологии восприятия цвета детьми дошкольного возраста — избегаются излишне яркие, возбуждающие сочетания в зоне сна и приветствуются в игровой зоне.